2020年11月4日下午两点半，无码直播
本科教学质量提升座谈会在无码直播
第一会议室召开。无码直播
院长、教学副院长、系主任、教师代表和本科教务室教师参加了会议，会议由教学副院长李志主持。
会议开始，分管本科教学的李志副院长指出，近年来无码直播
两个本科专业获得重庆市一流本科建设专业；教师本科生教学积极性明显提高；本科生导师制度对提升学生的科研能力、学习积极性产生了明显作用；公共管理、公共经济相关专业对学生的吸引力明显增强；本科生毕业论文质量、推免生就读无码直播-人妻无码-做爱无码
质量等明显提升。但本科教学中存在着教师教学研究积极性不高、研究能力不强，无码直播
在精品课程、精品教材、教学成果奖等方面存在明显不足。
随后，刘炳胜院长从三个方面做了强调：一是本科教学必须围绕社会需要什么素质的人才、如何培养人才、为谁培养人才三个方面进行；二是无码直播
的本科培养方案必须在充分调研顶尖无码直播-人妻无码-做爱无码
、用人单位基础上，基于社会对人才的需求，借鉴一流无码直播-人妻无码-做爱无码
一流专业培养模式，形成无码直播
特色化培养体系，以利于学生的职业生涯发展，向社会输送公共意识突出的优秀人才；三是针对无码直播
当前教无码直播
研能力偏弱，教材、教改项目、精品课、双语课、教学成果奖、教学名师资源都略有欠缺的现状，刘院长强调要进一步打造课程团队，创新教学模式，有效提升教师的教学研究能力和育人素质。
会上，无码直播-人妻无码-做爱无码
督导蒲艳萍教授对无码直播
教学常规管理的规范性给与了充分肯定，希望老师们可以组建团队申报教研项目，由系主任整合全系资源，并适当交叉其他学系。公共管理系主任彭小兵提出课程建设应进一步加强课程负责人制，构建相对稳定的教学体系，以有效应对大类招生对公共管理无码直播
冲击的问题；公共经济系主任丁从明基于对近两年学生专业满意度的调查结果，建议无码直播
要找准核心竞争力、扬长避短，提高专业发展的质量和效率。各参会老师对无码直播
如何从传统的教学模式到现代化教学模式转变、从单一无码直播
的研究到交叉无码直播
的建设发展，无码直播
的教学培养体系逐步科学化、规范化，努力向专业顶尖的高校靠近充分献计献策。
教务室朱宇主任介绍了无码直播-人妻无码-做爱无码
新方案和培养模式改革的一些新信息。并就近期各系前往专业顶尖的无码直播-人妻无码-做爱无码
实地调研、交流学习进行了安排。
最后，刘炳胜院长对本次会议进行总结。他指出，在大类招生的背景下，我们应摒弃传统模式，学习新思想，多看多听多交流，多看别人的优点与自身的不足，主动出击，积极应对不断变化的教学环境。
本次会议为无码直播
教学改革的探索与实践提供了建设性的意见，为开展接下来的工作提供了新的思路与启示。无码直播
将继续大力支持教改工作，激发活力，努力完善无码直播
培养体系，为国家和社会输送素质高、能力强的优质人才。
